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Academia
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Croissance verte et décroissance : posons-nous les bonnes questions
Christophe Bernard
- Academia
- 24 Février 2023
- 9782806132352
Depuis plusieurs décennies, les préoccupations écologiques font régulièrement la une. Pourtant, rien ne s'améliore. Climat et biodiversité sont en berne.
Cherchons l'erreur en posant les bonnes questions. Sortons des sentiers battus. Comment l'écologie influe-t-elle sur l'échange, le pouvoir d'achat, l'emploi, la croissance économique (ou la décroissance) ? La radicalité de certaines mesures les rend-elle politiquement soutenables ?
Poser les bonnes questions c'est se donner des outils pour agir. -
Comment concilier l'humain et la technique, la tradition familiale et l'émancipation ?
L'auteur nous offre le récit d'une odyssée intérieure visant à sortir des clous. De l'univers des forges jusqu'aux favelas brésiliennes et aux prisons chiliennes.
Le grand écart, entre travail en multinationale et engagement associatif, avec un pied dans le Moyen-Âge et l'autre dans l'ère postmoderne.
Cet ouvrage est un témoignage d'une vie à la lisière des mondes. Une écriture pétrie d'humanité, de poésie et d'humour, qui répare, console et cherche à donner du sens à un parcours au coeur de la grande Histoire en voie de basculement... -
écritures anthropologiques
Bernard Charlier, Christine Grard, Frédéric Laugrand, Pierre-joseph Laurent, Saskia Simon
- Academia
- 12 Février 2020
- 9782806123121
En deux décennies, l'anthropologie s'est réformée : les sujets de recherches, les méthodes mobilisées et les manières de rendre compte de l'expérience du terrain se sont diversifiés. Si l'écriture (la célèbre « monographie » de l'ethnologue) résiste à l'usure du temps, il était urgent de montrer comment, par son dynamisme contagieux, la discipline mobilise désormais toutes les ressources à sa disposition, pour relater l'expérience de l'anthropologue sur son terrain.
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Enseignement et apprentissage dans le secondaire ; un état des connaissances et des problèmes
Bernard Rey, Vincent Carette
- Academia
- 25 Septembre 2019
- 9782806122858
Qu'est-ce qu'un savoir ? Comment conduire tous les élèves à comprendre et à utiliser les savoirs scolaires ? Comment interpréter les erreurs des élèves ? Que faut-il faire pour que les élèves apprennent ? Faut-il mettre les élèves en activité dans la classe ? Pour que l'enseignant du secondaire sache répondre efficacement aux difficultés de certains élèves, il doit envisager les différentes dimensions de son métier avec des catégories plus affinées que celles qu'offre la pensée courante.
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Le nouveau capitaliste asiatique ; le modèle japonais
Bernard Stevens
- Academia
- Pixels
- 1 Septembre 2012
- 9782296504325
La croissance économique que connait l'Asie orientale depuis les années 1980 semble confirmer que le foyer de l'économie mondiale s'est définitivement déplacé de l'Occident vers l'Extrême-Orient. Il semble bien que le Japon a joué à l'égard du reste de la
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La science est un modèle qui mime dans l'abstrait le comportement de la nature. Créations du chercheur, les théories pour un fait donné peuvent être multiples et chacune valide. La science a des lois, la nature n'en a pas. L'ordre de la nature, c'est le chercheur qui l'y met. L'esprit, façonnant un amorphe premier, participe à la mise en forme de la nature produisant le Réel "en nous". Celle-ci, réciproquement, modèle l'esprit. De ce fait, l'univers n'existerait plus si l'homme disparaissait...